2016年1月8日上午十一时，大礼堂学术报告厅座无虚席，北京林业大学教务处处长于志明教授应邀在这里作了题为“正确认识审核评估，全面开展评建工作”的专题报告，全校处级领导干部、校督导组成员、教务处全体成员、各单位评建工作小组成员聆听了报告。报告由雒秋江校长主持。
报告中，于教授就“认识审核评估、审核评估实践和审核评估体会”三个方面将自己对审核评估的理解及北京林业大学在审核评估评建工作中的做法和体会详细、无私的与我校与会人员分享。他指出评建过程是明确发展目标、查找问题原因、找准整改对象、强调教学地位、促进内涵发展的过程，是对本科教学工作的全面“体检、诊断、开方”；要切实做好各个阶段的工作，理解内涵、吃透审核范围，构建组织、分解明确任务，收集资料、填报状态数据，分析数据、撰写自评报告，查缺补漏、整理支撑材料，精心部署、迎接专家进校，恰当把握、配合专家工作；以评促建、重在建设，以全面提高人才培养质量为目标，突出内涵建设、特色发展，加强办学定位、人才培养中心地位、内部质量保障体系，紧扣“适应度”、“保障度”、“有效度”和“满意度”；要真正做到层层有落实、事事有人管，部门和教学单位一把手是第一责任人，项目负责人要全面负责。
雒校长在总结时要求全校深入学习于教授的深刻见解和北京林业大学的宝贵经验，强调审核评估是适应形势需要、顺应教育部“五位一体”评估要求的必然选择，学校通过审核评估以评促建、以评促改、以评促管，必定强化学校质量保障的主体意识，促进自主发展，全面提高本科教学质量。他要求广大教师要上下一心、团结一致、齐心协力做好审核评估评建工作。
报告会前后，于教授还分别与校督导组成员、教务处全体工作人员、各单位审核评估工作人员进行了两场座谈。于教授重点从教学基本状态数据库填报、本科专业评估、自评报告撰写、评估材料的准备以及教学质量监控等几个方面详解了主题内容，并与教师们交流讨论以解除我校教师对于审核评估评建工作的困惑。于教授此番讲学传经送宝，对我校正确认识审核评估、全面开展评建工作有着重要的启发和指导作用。