温玥，汉族，中共党员，博士研究生，副教授，园艺学院教师。主要从事果树栽培与生理方面的研究。主讲《园艺植物育种学》和《生物统计》等课程，高校教龄4年。
【教学特点】遵循“以学生为中心，理论与实践并行，知识与能力并重”的教学理念，结合课程特点，将思政育人与知识传授融合，实现对学生的思想引导和价值引领；构建“螺旋递进式”的内容体系，从要求学生掌握理论知识逐步过度到育种能力培养；创建线上线下教学资源，丰富教学内容；全面实施“学习四步法”，提升学习兴趣，强化实践认知，提高学生育种技能；借助多元多样化评价体系，多维度反馈评估学生的课程学习效果。
【教学心得】在教学过程中，温玥老师一直坚持以“以学生为中心的教学”理念，深入挖掘课程蕴含的思政元素，将课程思政融入到教学全过程，善于运用案例式教学和启发式教学，在教学过程中实现价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的育人模式。此外，由于主讲授课程具有较强的实践性，除教给学生基本的理论知识外，温玥老师更加注重学生操作技能的培养，不断为培养理论基础扎实、实践技能过硬的三农人才贡献力量。