王蕾，汉族，中共党员，硕士研究生，讲师，公共管理学院（法学院）教师。主要从事公共组织管理与发展方面的研究。主讲《人力资源管理》、《员工招聘与配置》、《薪酬与福利》等课程，高校教龄3年。
【教学特点】
1.突出“学生主体”的教学理念，促进教学研相长；
2.融合“启发互动”的教学模式，实现课堂翻转有趣；
3.构建“数智赋能”的教学情境，优化特色化和个性化的课程资源；
4.凝练“思政领航”的教学内容，引导学生树立家国情怀和锤炼高品质的职业素养；
5.拓展“学以致用”的教学活动，培养学生实践创新能力。
【教学风格】有效的课堂是需要教师和学生的双向努力，从教师的角度要转变观念，从“教”走向“育”，构建立德树人、五全育人模式；从学生角度要转变态度，从“学”走向“用”，引导学生自主性、探究式学习。作为专业课程教师，我们不仅是知识的传授者，也是文化的传播者，更是学生价值的塑造者。在课程教学中，用创新的理念设计自己的课堂活动，用创新的方法充分调动课堂氛围，用创新的手段催化学生的思维，用创新的考核评价课程教学效果，将思政融入贯穿课程教学全过程，引领学生在专业知识上有新认知、在思维上有新方式、在价值素养上有新突破。学生的成长是我们不断创新的动力，课程建设永无止境，以行动践行教师初心使命，精益求精，长教常新，教学创新我们一直在路上！